Đánh giá mô hình “trường học mới” (VNEN) có nhiều điểm tích cực, song
triển khai còn máy móc, nóng vội, ngày 18/8, Bộ GD-ĐT đã gửi công văn
tới các địa phương khuyến nghị hướng đi tiếp của mô hình này.
Đánh giá mô hình “trường học mới” (VNEN) có nhiều điểm tích cực, song
triển khai còn máy móc, nóng vội, ngày 18/8, Bộ GD-ĐT đã gửi công văn
tới các địa phương khuyến nghị hướng đi tiếp của mô hình này.